东莞市电子科技学校2017年教育质量评价报告
来源：未知 发布时间：2018-10-13
1.1 学校概况
东莞市电子科技学校，创建于 1993 年，经过 20 多年的改革发展，现已成为 东莞市直属公办学校，国家级重点职业学校，广东省示范性中等职业学校，全国 首批教学合格评估通过学校。学校位于东莞市塘厦镇环市南路 2 号，学校校园总 面积为 100000 ㎡，建筑总面积 106032 ㎡，占地 150 亩，是省级绿色学校。 学校深入实施国家、省教育规划纲要，践行“知行全一 德技立身”校训， 以立德树人为首，以依法治校为纲，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以技能 为核心、以素质教育为根本的办学思路，实现“内涵提升、外延拓展”双管齐下， 成功牵手名企走校企深度融合之路，不断探索现代职业教育体系建设，培养更多 适应东莞产业转型升级和提质增效的高素质技术技能人才。
1.2 学生情况
1.2.1 招生信息
学校以市场、企业需求和劳动就业为导向，优化专业结构设置，改革教育模 式，创新激励机制，践行职业素养与职业技能相并重的教育理念，为服务东莞市 的经济发展和产业转型升级培养大量德技双馨的中等职业技术人才，良好的社会 效益和较高知名度带来了我校招生规模的突破。2016 年招生录取 1719 人,2017 年招生录取 1547 人，招生连续两年超额完成任务，我校现有学生 5169 人，其中 全日制在校生 4355 人，非全日制 814 人。
1.2.2 在校生规模及分布
学校现有全日制学历教育在校生数 4355 人，其中电子类与计算机类学生最 多，均超过 1000 人，各专业学生人数分布见表 2-2。
1.2.3 毕业生情况
2017 年共有 1257 名毕业生，直接就业 1112 人，145 名毕业生升高职高专（含 自主招生考试）。在今年的“3+证书”高职高考中，第一次填报志愿上线率为 86%，300 分以上的高分学生有 41 人。学生就业是学校办学质量衡量的重要尺度， 学校通过各种途径推荐学生就业，本学期 2017 届毕业生初次就业率达 98.2%， 双证书率达 93.1%，专业对口率为 80.3%，各专班项目经理通过择优推荐的方式 向合作校企输入专业人才共 413 人，校企专班专业对口率为 84.7%。
1.3 教师队伍
随着学校办学规模不断扩大，现有我校现有教职工 308 人，其中专任教师 244 人（含外聘教师 43 人），职员 64 人；教师学生师生比为 1：18；持有高、 中级职称教师 103 人，本科以上 233 人学历达标率 95%，研究生学历 58 人占 24%， 双师型教师 123 人占 50%，“双师型”教师 123 人占专业教师总数的 50.4%；外 聘教师 43 人占专任教师比为 18%。
1.4 设施设备
1.4.1 基础设施建设状态
学校校园总面积为 100000 ㎡，建筑总面积 106032 ㎡，配有 400 米环型跑道 田径场、1 个体育馆、2 个标准足球场、1 个网球场、2 个排球场、7 个篮球场及 多项体操训练设施。现有教室 95 间，校内实训场室 82 间，校内实践教学基地数 量 5 个和校外实践教学基地数量 9 个，校内实践教学基地提供工位数 2980 个， 开展实训项目 749 个，主要开展 PLC 模拟量控制实训、电梯厅门控制实训、硬件 组装实训、钢琴练习、动画实训和 ERP 电子沙盘实训。除生均占地面积外，学校 4 其他各项办学条件均符合国家对中等职业学校设定的标准。其中，生均教学仪器 设备值 13407.58 元/人，百名学生配教学用计算机台数为 41 台、百名学生配多 媒体教室为 2.18。
1.4.2 图书资源
学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室，其中纸质图书 14.29 万 册，生均纸质图书为 38.5 册；电子图书则通过市教育局“数 字校园办公中心” 中的龙源数字电子期刊、吾喜杂志、超星电子书、 方正电子图书等平台共享 175 万册的电子图书资源。此外图书馆还购买了一台超星公司的歌德电子书借阅机， 动态提供约三千册电子图书及期刊，每月更新五百本以上，学生可以通过扫二维 码的方式实现下载阅读，实现了阅读的互联网+方式。图书馆有先进的图书管理 系统，师生借阅方便，图书使用率高。
1.4.3 信息化建设
校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机，千兆光纤骨干 网，千兆网 络到桌面，校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门，学 校办公区域及主要功 能室已经实现无线网络覆盖，教师可以实现办公区域移动办公。学校的互联网出 口达到 1300M，为双链路结构，一路通过东莞教育局的城域网与互联网联接，出 口带宽为 1000M，另外还有一路出口为联通公司链路，出口带宽为 300M。学校 现有教学用计算机 1790 台，多媒体教学课室 95 间，近 5 年购置比例为 72%。 学校每位教师均配有办公用计算机，90%以上的教学场室配有 84 寸的一体机或投 影，拥有完善的多媒体教学平台，100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。 学校利用东莞市教育局统一搭建的“数字校 园办公中心”，实现了智慧校园管 理。
东莞市电子科技学校，创建于 1993 年，经过 20 多年的改革发展，现已成为 东莞市直属公办学校，国家级重点职业学校，广东省示范性中等职业学校，全国 首批教学合格评估通过学校。学校位于东莞市塘厦镇环市南路 2 号，学校校园总 面积为 100000 ㎡，建筑总面积 106032 ㎡，占地 150 亩，是省级绿色学校。 学校深入实施国家、省教育规划纲要，践行“知行全一 德技立身”校训， 以立德树人为首，以依法治校为纲，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以技能 为核心、以素质教育为根本的办学思路，实现“内涵提升、外延拓展”双管齐下， 成功牵手名企走校企深度融合之路，不断探索现代职业教育体系建设，培养更多 适应东莞产业转型升级和提质增效的高素质技术技能人才。
1.2 学生情况
1.2.1 招生信息
学校以市场、企业需求和劳动就业为导向，优化专业结构设置，改革教育模 式，创新激励机制，践行职业素养与职业技能相并重的教育理念，为服务东莞市 的经济发展和产业转型升级培养大量德技双馨的中等职业技术人才，良好的社会 效益和较高知名度带来了我校招生规模的突破。2016 年招生录取 1719 人,2017 年招生录取 1547 人，招生连续两年超额完成任务，我校现有学生 5169 人，其中 全日制在校生 4355 人，非全日制 814 人。
1.2.2 在校生规模及分布
学校现有全日制学历教育在校生数 4355 人，其中电子类与计算机类学生最 多，均超过 1000 人，各专业学生人数分布见表 2-2。
1.2.3 毕业生情况
2017 年共有 1257 名毕业生，直接就业 1112 人，145 名毕业生升高职高专（含 自主招生考试）。在今年的“3+证书”高职高考中，第一次填报志愿上线率为 86%，300 分以上的高分学生有 41 人。学生就业是学校办学质量衡量的重要尺度， 学校通过各种途径推荐学生就业，本学期 2017 届毕业生初次就业率达 98.2%， 双证书率达 93.1%，专业对口率为 80.3%，各专班项目经理通过择优推荐的方式 向合作校企输入专业人才共 413 人，校企专班专业对口率为 84.7%。
1.3 教师队伍
随着学校办学规模不断扩大，现有我校现有教职工 308 人，其中专任教师 244 人（含外聘教师 43 人），职员 64 人；教师学生师生比为 1：18；持有高、 中级职称教师 103 人，本科以上 233 人学历达标率 95%，研究生学历 58 人占 24%， 双师型教师 123 人占 50%，“双师型”教师 123 人占专业教师总数的 50.4%；外 聘教师 43 人占专任教师比为 18%。
1.4 设施设备
1.4.1 基础设施建设状态
学校校园总面积为 100000 ㎡，建筑总面积 106032 ㎡，配有 400 米环型跑道 田径场、1 个体育馆、2 个标准足球场、1 个网球场、2 个排球场、7 个篮球场及 多项体操训练设施。现有教室 95 间，校内实训场室 82 间，校内实践教学基地数 量 5 个和校外实践教学基地数量 9 个，校内实践教学基地提供工位数 2980 个， 开展实训项目 749 个，主要开展 PLC 模拟量控制实训、电梯厅门控制实训、硬件 组装实训、钢琴练习、动画实训和 ERP 电子沙盘实训。除生均占地面积外，学校 4 其他各项办学条件均符合国家对中等职业学校设定的标准。其中，生均教学仪器 设备值 13407.58 元/人，百名学生配教学用计算机台数为 41 台、百名学生配多 媒体教室为 2.18。
1.4.2 图书资源
学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室，其中纸质图书 14.29 万 册，生均纸质图书为 38.5 册；电子图书则通过市教育局“数 字校园办公中心” 中的龙源数字电子期刊、吾喜杂志、超星电子书、 方正电子图书等平台共享 175 万册的电子图书资源。此外图书馆还购买了一台超星公司的歌德电子书借阅机， 动态提供约三千册电子图书及期刊，每月更新五百本以上，学生可以通过扫二维 码的方式实现下载阅读，实现了阅读的互联网+方式。图书馆有先进的图书管理 系统，师生借阅方便，图书使用率高。
1.4.3 信息化建设
校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机，千兆光纤骨干 网，千兆网 络到桌面，校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门，学 校办公区域及主要功 能室已经实现无线网络覆盖，教师可以实现办公区域移动办公。学校的互联网出 口达到 1300M，为双链路结构，一路通过东莞教育局的城域网与互联网联接，出 口带宽为 1000M，另外还有一路出口为联通公司链路，出口带宽为 300M。学校 现有教学用计算机 1790 台，多媒体教学课室 95 间，近 5 年购置比例为 72%。 学校每位教师均配有办公用计算机，90%以上的教学场室配有 84 寸的一体机或投 影，拥有完善的多媒体教学平台，100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。 学校利用东莞市教育局统一搭建的“数字校 园办公中心”，实现了智慧校园管 理。
